Uilen project
 

Steenuil / Erwin Bruulsema (c)

Het uilenproject Algemeen

Het uilenproject is geschikt voor groep 7 en 8. Het is een project dat in een paar middagen gedaan kan worden. Natuurlijk kun je er ook voor kiezen het uit te bereiden met eigen ideeën en het project langer laten duren.

Dit project valt of staat met het enthousiasme waarmee het gebracht wordt, daarom is het naar mijn mening erg belangrijk dat je je eigen dingen in het project verwerkt. Dingen waar je je als leerkracht prettig bij voelt. Dit kan van alles zijn en op allerlei leergebieden.

Ik vind het persoonlijk erg belangrijk dat de kinderen bij natuuronderwijs de natuur ervaren. Het bezig zijn met tastbare dingen. Eigenlijk hebben alle activiteiten direct of indirect met natuuronderwijs te maken.

Tekenopdrachten

Karikatuur maken van een uil:

De kinderen hebben allemaal een plaatje van een uil meegenomen. Deze gaan ze natekenen. Echter niet geheel zoals het hoort. Het wordt een karikatuur, dus bijvoorbeeld met extra lange poten, extra lange snavel of iets dergelijks. Laat de leerlingen zelf met ideeën komen, anders is de kans groot dat ze de ideeën van de leerkracht overnemen. Het is wel de bedoeling dat de leerlingen zelf hierover nadenken.

Fantasie uil tekenen

De kinderen tekenen een uil volgens hun eigen gedachten. Dit hoeft dus geen uil te zijn die echt bestaat. Het leuke van deze opdracht is dat de leerlingen hele verschillende tekeningen krijgen. De ene neemt een echte uil in gedachten, de ander een uil als uit de fabeltjeskrant.

Werkstuk

De leerlingen maken een werkstuk over uilen. Ze kiezen hiervoor één uil uit. Het makkelijkste is om een uil te kiezen die in Nederland voorkomt, dus de Kerkuil, Bosuil, Oehoe, Velduil, Steenuil of de Ransuil. Het werkstuk moet aan bepaalde eisen voldoen. Deze eisen kunnen zijn de standaardeisen voor een werkstuk. Daarbij kun je eisen stellen over de inhoud van het werkstuk. Er moet in staan:

- voorkomen
- voedsel
- vijanden
- voortplanting
- verdediging
- etc...

Daarnaast is het leuk om plaatjes in het werkstuk de laten doen. Dit moet wel in verhouding staan met de tekst. Niet alleen maar plaatjes.

Elfje of gedicht maken

Een elfje of gedicht maken is makkelijk als les en vergt niet zo veel voorbereiding. Je zou de elfjes en gedichten van de kinderen natuurlijk kunnen bundelen tot een boekwerkje en deze in de schoolbibliotheek / boekenkast kunnen zetten. Ook zou je een combinatie kunnen maken van een elfje met een tekening. Zo wordt het wat persoonlijker voor de kinderen.

Hieronder enkele voorbeelden voor een elfje:

Uilenballen uitpluizen

Een leuke les is om met de kinderen de uilenballen uit te pluizen in de klas. Hierdoor kunnen de kinderen zijn wat de uil heeft gegeten. Hieronder staat een determinatielijst voor het uilenballen uitpluizen in de klas. Als je er op klikt opent deze.

Het uitpluizen gaat het makkelijkst met de handen. Als kinderen dat eng vinden zou je dit met cocktailprikkers of satéprikkers kunnen doen.

Hoe kom je aan de uilenballen? Neem contact op met een uilenwerkgroep of een vogelaar in de buurt. Deze weten vaak wel hoe je aan uilenballen kunt komen. U zou nog kunnen proberen bij het IVN in uw gemeente/provincie.

Let op:
Zorg ervoor dat de kinderen goed hun handen wassen na het uitpluizen. i.v.m. hygiëne. Tevens is het handig om oude kranten op tafel te leggen, zodat je niet alle haartjes door de klas hebt liggen. De kranten kun je nadien weggooien, ze zitten namelijk vol met haren.

Determinatielijsten

Uilenballen 1
Uilenballen 2
Uilenballen 3
Uilenballen 4